De Goethe a Habermas : auto formação e esfera pública
No contraste entre a tradição alemã de ênfase na Bildung no sentido de auto-formação individual e as concepções contemporâneas de Habermas, que retira do indivíduo a condição de fonte do sentido, o autor encontra o ângulo para submeter a obra deste a uma análise crítica. No trajeto, examina a relevâ...
| Main Author: | Souza, Jessé |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
CEDEC
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/25460 https://dx.doi.org/10.1590/S0102-64451998000100003 |
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