Hiperatividade : doença ou essência um enfoque da gestalt-terapia
Este trabalho discute a hiperatividade considerando a metáfora do corpo da criança e o seu funcionamento psicológico, de forma a esclarecer se a sua expressão constitui doença ou um modo próprio de ser. O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) tem sido extensivamente investigado em p...
| Main Authors: | Antony, Sheila, Ribeiro, Jorge Ponciano |
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| Format: | Artigo |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Conselho Federal de Psicologia
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/26519 https://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932005000200003 |
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| Summary: |
Este trabalho discute a hiperatividade considerando a metáfora do corpo da criança e o seu funcionamento psicológico, de forma a esclarecer se a sua expressão constitui doença ou um modo próprio de ser. O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) tem sido extensivamente investigado em pesquisas que visam aprimorar os critérios diagnósticos e conhecer sua etiologia. Poucos estudos são orientados para elucidar a dimensão psíquica da criança hiperativa. A Gestalt-Terapia é uma abordagem fenomenológico-existencial assentada em teorias holísticas que reconhecem a multidimensionalidade do humano, enfocando a relação (o contato) como ontológica à existência humana. |
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