Um olhar sobre as avaliações de Cursos de Graduação em Enfermagem

A investigação teve como objetivo, partindo do índice de aderência dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação em Enfermagem às Diretrizes Curriculares Nacionais, analisar qualitativamente potencialidades e fragilidades dos cursos. Estudo descritivo, comparativo, tendo como base os relatórios d...

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Main Authors: Lopes Neto, David, Teixeira, Elizabeth, Vale, Euclea Gomes, Cunha, Fátima Scarparo, Xavier, Iara de Moraes, Fernandes, Josicléia Dumêt, Shiratori, Kaneji, Reibnitz, Kenia Schmidt, Sordi, Mara Regina Lemes de, Barbieri, Márcia, Bocardi, Maria Inês Brandão
Format: Artigo
Language: Portuguese
Published: Associação Brasileira de Enfermagem 2017
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unb.br/handle/10482/27136
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