Educação do campo: notas para uma análise de percurso

Este ensaio busca contribuir na construção de uma chave metodológica para interpretação do percurso e da situação atual da educação do campo, um fenômeno recente da realidade educacional brasileira, que tem os movimentos sociais camponeses como principais protagonistas. O texto inicia com uma anális...

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Main Author: Caldart, Roseli Salete
Format: Artigo
Language: Portuguese
Published: Fundação Oswaldo Cruz, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio 2017
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unb.br/handle/10482/27585
https://dx.doi.org/10.1590/S1981-77462009000100003
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