Os processos comunicacionais na política de formação de professores a distância
O artigo apresenta o resultado da pesquisa sobre os processos comunicacionais na Política de Formação de Professores a distância na perspectiva dialógica, tomando como base empírica o curso de Pedagogia de um polo da Universidade Aberta do Brasil. O objetivo que norteou a pesquisa foi analisar o tip...
Main Authors: | Schneider, Magalis Bésser Dorneles, Moraes, Raquel de Almeida |
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Format: | Artigo |
Language: | Portuguese |
Published: |
Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná
2017
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Subjects: | |
Online Access: |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/29721 http://dx.doi.org/10.1590/0104-4060.39421 |
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