Mapas conceituais : ferramenta didática no ensino de álgebra linear para engenheiros

O desafio de ensinar torna-se cada dia mais decisivo, exigindo cada vez mais práticas pedagógicas que facilitem o aprendizado dos alunos, despertando a atenção e a importância dos mesmos aos conteúdos abordados em sala de aula. Os mapas conceituais são ferramentas que propiciam representações gráfic...

Full description

Main Author: Evangelista, Tatiane da Silva
Format: Trabalho
Language: Português
Published: Associação Brasileira de Educação em Engenharia (ABENGE) 2018
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unb.br/handle/10482/32739
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