Mapas conceituais : ferramenta didática no ensino de álgebra linear para engenheiros
O desafio de ensinar torna-se cada dia mais decisivo, exigindo cada vez mais práticas pedagógicas que facilitem o aprendizado dos alunos, despertando a atenção e a importância dos mesmos aos conteúdos abordados em sala de aula. Os mapas conceituais são ferramentas que propiciam representações gráfic...
Main Author: | Evangelista, Tatiane da Silva |
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Format: | Trabalho |
Language: | Português |
Published: |
Associação Brasileira de Educação em Engenharia (ABENGE)
2018
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Subjects: | |
Online Access: |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/32739 |
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