Staff View: Perfil do bibliotecário universitário nas iniciativas formadoras de competência em informação (COINFO) : conhecimentos, habilidades e atitudes à luz do diagrama Belluzzo®

Perfil do bibliotecário universitário nas iniciativas formadoras de competência em informação (COINFO) : conhecimentos, habilidades e atitudes à luz do diagrama Belluzzo®

Aborda as três dimensões da Competência em Informação (CoInfo): Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. Constata-se que, nas iniciativas formadoras de Competência em Informação, o perfil esperado para o bibliotecário universitário é de um profissional pesquisador, capaz de realizar e de promover a pr...

Full description

Main Authors:	Santos, Rafael Barcelos, Belluzzo, Regina Célia Baptista, Simeão, Elmira
Format:	Parte de livro ou capítulo de livro
Language:	Português
Published:	Facultad de Ciencias de la Documentación, Universidad Complutense de Madrid 2018
Subjects:	Competência informacional Perfil profissional Bibliotecários de universidades
Online Access:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/32958
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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spelling	ir-10482-329582018-10-30T15:28:16Z Perfil do bibliotecário universitário nas iniciativas formadoras de competência em informação (COINFO) : conhecimentos, habilidades e atitudes à luz do diagrama Belluzzo® Santos, Rafael Barcelos Belluzzo, Regina Célia Baptista Simeão, Elmira Competência informacional Perfil profissional Bibliotecários de universidades Aborda as três dimensões da Competência em Informação (CoInfo): Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. Constata-se que, nas iniciativas formadoras de Competência em Informação, o perfil esperado para o bibliotecário universitário é de um profissional pesquisador, capaz de realizar e de promover a prática de pesquisa nas instituições acadêmicas. Para tanto, esse profissional da Informação deve desenvolver um conjunto de atributos pertencentes às três dimensões. Esses atributos são mutáveis e cumulativos, visto que a própria sociedade da informação está em constante transformação. A pesquisa de natureza qualitativa e exploratória destinou a identificar os atributos dos bibliotecários pesquisadores integrantes da Rede de Bibliotecas das Unidades de Pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (RBP/MCTIC). Trata-se de profissionais especializados e altamente qualificados no que diz respeito ao processo de busca e recuperação das informações científicas e tecnológicas disponíveis. Nesse prisma, utilizou-se o Diagrama Belluzzo para que esses bibliotecários pesquisadores demonstrassem os seus atributos profissionais à luz das dimensões de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. O Diagrama contemplou as seguintes ações do bibliotecário atuante como pesquisador: ação individual (como agente de pesquisa); ação de apoio para outro pesquisador e ação estratégica. A aplicação do Diagrama Belluzzo está dividida em três etapas destinadas ao preenchimento dos Conhecimentos, das Habilidades e das Atitudes necessários para um bibliotecário pesquisador no âmbito de cada uma dessas ações. A primeira etapa consistiu na elaboração individual do Diagrama. A segunda etapa permitiu a construção de um Diagrama consensual entre cada grupo formado. A terceira etapa representa um único Diagrama consensual consolidado. Conclui que os atributos identificados a partir do Diagrama podem contribuir para a construção e o desenvolvimento do perfil de pesquisador do bibliotecário universitário atuante nas iniciativas formadoras de Competência em Informação, destacando a possibilidade de intercâmbio de experiências entre os bibliotecários pesquisadores da RBP e os bibliotecários universitários. It approaches the three dimensions of Information Literacy: Knowledge, Skills and Attitudes. Observes that, in forming initiatives to Information Literacy, the expected profile for the university librarian is a researcher professional, able to perform and promote the practice of research in academic institutions. Therefore, this information professional should develop a set of attributes belonging to the three dimensions. These attributes are changeable and cumulative, whereas the information society is constantly changing. The qualitative and exploratory research intends to identify the attributes of researchers librarians of Rede de Bibliotecas das Unidades de Pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (RBP/MCTIC). They’re specialized and highly qualified professionals with regard to the search and recovery process of scientific and technological information. In this perspective, we used the Belluzzo Diagram with these librarians’ researches to demonstrate their professional attributes in the light of the Knowledge, Skills and Attitudes. The Diagram included the following actions of the librarian as researcher: individual action (search agent); support action to another researcher and strategic action. The application of Belluzzo Diagram was divided into three stages to filling the Knowledge, the skills and attitudes necessary for a research librarian within each of these actions. The first stage consisted of individual development diagram. The second stage allowed the construction of a consensus diagram formed between each group. The third stage is a single consolidated consensus diagram. It concludes that the attributes identified from the diagram can contribute to the construction and development research profile of the university librarian acting in forming initiatives to Information Literacy, highlighting the possibility of exchanging experiences among librarians researches RBP and university librarians. 2018-10-30T15:28:16Z 2018-10-30T15:28:16Z 2017 Parte de livro ou capítulo de livro SANTOS, Rafael Barcelos; BELLUZZO, Regina Célia Baptista; SIMEÃO, Elmira Luzia Melo Soares. Perfil do bibliotecário universitário nas iniciativas formadoras de competência em informação (COINFO): conhecimentos, habilidades e atitudes à luz do diagrama Belluzzo®. In: CUEVAS CERVERÓ, Aurora et al. (Coord.). Investigación en información, documentación y sociedad: perspectivas y tendencias. Madrid: Facultad de Ciencias de la Documentación, Universidad Complutense de Madrid, 2017. v. 1. p. 291-301. Disponível em: <https://eprints.ucm.es/49084/>. Acesso em: 26 out. 2018. http://repositorio.unb.br/handle/10482/32958 Português Acesso Aberto Los textos e imágenes publicados en esta obra están sujetos –excepto que se indique lo contrario– a una licencia de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual (BY-NC-SA) v.3.0 España de Creative Commons. Por tanto, la obra se puede copiar, reproducir, distribuir, remezclar, transformar o comunicar públicamente en cualquier medio o formato, siempre que se cite al autor y a la fuente (UCM. Universidad Complutense de Madrid), y siempre que la obra derivada quede sujeta a la misma licencia y que se haga sin fines comerciales o ánimo de lucro. La licencia completa se puede consultar en: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ application/pdf Facultad de Ciencias de la Documentación, Universidad Complutense de Madrid
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description	Aborda as três dimensões da Competência em Informação (CoInfo): Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. Constata-se que, nas iniciativas formadoras de Competência em Informação, o perfil esperado para o bibliotecário universitário é de um profissional pesquisador, capaz de realizar e de promover a prática de pesquisa nas instituições acadêmicas. Para tanto, esse profissional da Informação deve desenvolver um conjunto de atributos pertencentes às três dimensões. Esses atributos são mutáveis e cumulativos, visto que a própria sociedade da informação está em constante transformação. A pesquisa de natureza qualitativa e exploratória destinou a identificar os atributos dos bibliotecários pesquisadores integrantes da Rede de Bibliotecas das Unidades de Pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (RBP/MCTIC). Trata-se de profissionais especializados e altamente qualificados no que diz respeito ao processo de busca e recuperação das informações científicas e tecnológicas disponíveis. Nesse prisma, utilizou-se o Diagrama Belluzzo para que esses bibliotecários pesquisadores demonstrassem os seus atributos profissionais à luz das dimensões de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. O Diagrama contemplou as seguintes ações do bibliotecário atuante como pesquisador: ação individual (como agente de pesquisa); ação de apoio para outro pesquisador e ação estratégica. A aplicação do Diagrama Belluzzo está dividida em três etapas destinadas ao preenchimento dos Conhecimentos, das Habilidades e das Atitudes necessários para um bibliotecário pesquisador no âmbito de cada uma dessas ações. A primeira etapa consistiu na elaboração individual do Diagrama. A segunda etapa permitiu a construção de um Diagrama consensual entre cada grupo formado. A terceira etapa representa um único Diagrama consensual consolidado. Conclui que os atributos identificados a partir do Diagrama podem contribuir para a construção e o desenvolvimento do perfil de pesquisador do bibliotecário universitário atuante nas iniciativas formadoras de Competência em Informação, destacando a possibilidade de intercâmbio de experiências entre os bibliotecários pesquisadores da RBP e os bibliotecários universitários.
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Perfil do bibliotecário universitário nas iniciativas formadoras de competência em informação (COINFO) : conhecimentos, habilidades e atitudes à luz do diagrama Belluzzo®

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