As redes da Educação Integral no Distrito Federal sob o prisma da Gestão Escolar
Este artigo analisa as redes da educação integral segundo a interpretação da gestão escolar. Trata-se de um estudo qualitativo realizado em uma escola pública do Distrito Federal, baseado no método do ciclo de políticas. Utilizaram-se as técnicas de análise documental e realizaram-se observações e e...
| Main Authors: | Sousa, Ivonete Ferreira de, Guimarães-Iosif, Ranilce, Zardo, Sinara Pollom |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Fundação CESGRANRIO
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/33485 http://dx.doi.org/10.1590/s0104-40362018002601432 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|