Ser professor(a) : as narrativas (auto)biográficas no processo de (trans)formação de professores de Química

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Química, Instituto de Física, Faculdade UnB Planaltina, Faculdade de Educação, 2019.

Main Author: Brito, Assicleide da Silva
Other Authors: Gastal, Maria Luiza de Araújo
Format: Tese
Language: Português
Published: 2020
Subjects:
Online Access: https://repositorio.unb.br/handle/10482/38060
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