A reforma de Córdoba e os projetos de universidade na América Latina : a proposta de Anísio Yeixeira para o Brasil, em que se assemelham?
A Reforma de Córdoba completa um século em 2018, e teve seu feito associado a ousadia dos estudantes cordobenhos, que questionaram o modelo então vigente de universidade, questionando, a superação do modelo obsoleto de ensino, o fim da cátedra vitalícia e, principalmente, a autonomia para o exercí...
Main Authors: | Dutra, Norivan Lisboa, Castioni, Remi |
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Format: | Artigo |
Language: | Português |
Published: |
Núcleo en Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR
2020
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Subjects: | |
Online Access: |
https://repositorio.unb.br/handle/10482/39665 |
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Summary: |
A Reforma de Córdoba completa um século em 2018, e teve seu feito associado a ousadia dos estudantes
cordobenhos, que questionaram o modelo então vigente de universidade, questionando, a superação do
modelo obsoleto de ensino, o fim da cátedra vitalícia e, principalmente, a autonomia para o exercício das
atividades intelectuais, as quais são inerentes à Universidade. Tais bandeiras estiveram presentes na
formulação do educador baiano, Anísio Spínola Teixeira ao idealizar a universidade brasileira, no início do
século XX. A partir das relações de proximidade com as propostas dos estudantes de Córdoba e de Anísio
Teixeira, o presente artigo realiza uma abordagem qualitativa, de cunho bibliográfico com o objetivo de
relacionar a Reforma de Córdoba com o projeto anisiano de universidade para o Brasil. |
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