Práticas avaliativas no contexto da escola inclusiva : a subjetividade docente em foco

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2020.

Main Author: Gonçalves, Bárbara da Silva Ferreira
Other Authors: Coelho, Cristina Massot Madeira
Format: Dissertação
Language: Português
Published: 2021
Subjects:
Online Access: https://repositorio.unb.br/handle/10482/40528
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