Staff View: Escolas e a imaginação sociológica em tempos de pandemia

Escolas e a imaginação sociológica em tempos de pandemia

Este projeto originou-se da ação de extensão Ciências Sociais nas Escolas e ancora-se em referênciaS clássicas e contemporâneas da teoria sociológica. Os objetivos se orientam pela capacidade reflexiva das ciências sociais de lidar com a diversidade da população jovem em idade escolar. Voltada tanto...

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Main Authors:	Paes, Amanda Gomes, Nogueira, Carolina Silva, Palau, Cecília Aguiar Silva, Batista, Chirley Mikeline Torres, Maia, Daniel Machado dos Santos, Luz, Guilherme Fernandes Carvalho da, Pimentel, Irene do Planalto Chemin, Sousa, Isabella Cristina Alves de, Vivas, Júlia Andrade, Vieira, Lucas, Silva, Luísa Nascimento da, Dutra, Mariana Moreno, Klein, Stefan
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Decanato de Extensão da Universidade de Brasília (DEX-UnB) 2021
Subjects:	Sociologia Educação básica Epidemias
Online Access:	https://repositorio.unb.br/handle/10482/41279
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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spelling	ir-10482-412792021-06-24T02:24:42Z Escolas e a imaginação sociológica em tempos de pandemia Schools and sociological imagination in pandemic times Paes, Amanda Gomes Nogueira, Carolina Silva Palau, Cecília Aguiar Silva Batista, Chirley Mikeline Torres Maia, Daniel Machado dos Santos Luz, Guilherme Fernandes Carvalho da Pimentel, Irene do Planalto Chemin Sousa, Isabella Cristina Alves de Vivas, Júlia Andrade Vieira, Lucas Silva, Luísa Nascimento da Dutra, Mariana Moreno Klein, Stefan Sociologia Educação básica Epidemias Este projeto originou-se da ação de extensão Ciências Sociais nas Escolas e ancora-se em referênciaS clássicas e contemporâneas da teoria sociológica. Os objetivos se orientam pela capacidade reflexiva das ciências sociais de lidar com a diversidade da população jovem em idade escolar. Voltada tanto a professoras/es quanto a estudantes do ensino médio, a pesquisa visa aprofundar o conhecimento acerca do contexto social da pandemia. 2021-06-24T02:24:42Z 2021-06-24T02:24:42Z 2020-11 Artigo PAES, Amanda Gomes et al. Escolas e a imaginação sociológica em tempos de pandemia. Participação, Brasília, ano 19, ed. esp., n. 34, p. 66-68, nov. 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1_y95_7QMT_wC8vhwQUCJamcPgTvbjtBC/view. Acesso em: 23 junho 2021. https://repositorio.unb.br/handle/10482/41279 Português Acesso Aberto Declaração de Direito Autoral - A Participação adota a Licença Creative Commons de Atribuição (CC-BY 4.0) em todos os trabalhos publicados, de tal forma que são permitidos não só o acesso e download gratuitos, como também o compartilhamento, desde que sem fins lucrativos e reconhecida a autoria. Fonte: https://periodicos.unb.br/index.php/participacao/about/submissions. Acesso em: 23 junho 2021. application/pdf Decanato de Extensão da Universidade de Brasília (DEX-UnB)
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description	Este projeto originou-se da ação de extensão Ciências Sociais nas Escolas e ancora-se em referênciaS clássicas e contemporâneas da teoria sociológica. Os objetivos se orientam pela capacidade reflexiva das ciências sociais de lidar com a diversidade da população jovem em idade escolar. Voltada tanto a professoras/es quanto a estudantes do ensino médio, a pesquisa visa aprofundar o conhecimento acerca do contexto social da pandemia.
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Escolas e a imaginação sociológica em tempos de pandemia

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