Uma revisão sistemática sobre a relação entre a presençade vegetação e o desempenho acadêmico
A disparidade entre resultados de alunos de escolas públicas e particulares é facilmente notada nas avaliações de ingresso ao ensino superior. Diversos estudos relacionam a influência do espaço físico sobre a capacidade de concentração e aprendizagem. Por sua vez, a Teoria de Restauraçã...
| Main Authors: | Costa, Gabriela Teixeira da, Calixter, Abner Luis |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.unb.br/handle/10482/42666 https://doi.org/10.18830/issn.1679-0944.n30.2021.17 https://orcid.org/0000-0003-2048-9782 https://orcid.org/0000-0002-6408-9708 |
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