O papel da rede de amizades e da formação aleatória de turmas por faixa etária sobre o desempenho escolar

Esta Tese avalia a influência dos colegas de sala de aula sobre o desempenho acadêmico individual, sob duas abordagens metodológicas distintas. Na primeira delas, a estratégia de identificação explora a arquitetura das redes de amizades na turma para separar os efeitos endógenos dos pares dos demais...

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Main Author: Raposo, Isabel Pessoa de Arruda
Other Authors: Menezes, Tatiane Almeida de
Format: doctoralThesis
Language: por
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2016
Subjects:
Online Access: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14946
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