Aspectos cognitivos e não-cognitivos na adaptação de estudantes universitários (i)migrantes
O presente estudo objetivou investigar a relação entre processos cognitivos (inteligência e funções executivas) e a resiliência e se essas variáveis podem ser consideradas preditoras significavas da adaptação às vivências acadêmicas, por parte de estudantes (i)migrantes. Essa exploração foi realizad...
Main Author: | ALBUQUERQUE, Emily Souza Gaião e |
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Other Authors: | BUENO, José Maurício Haas |
Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2016
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Subjects: | |
Online Access: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17870 |
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