Aspectos cognitivos e não-cognitivos na adaptação de estudantes universitários (i)migrantes

O presente estudo objetivou investigar a relação entre processos cognitivos (inteligência e funções executivas) e a resiliência e se essas variáveis podem ser consideradas preditoras significavas da adaptação às vivências acadêmicas, por parte de estudantes (i)migrantes. Essa exploração foi realizad...

Full description

Main Author: ALBUQUERQUE, Emily Souza Gaião e
Other Authors: BUENO, José Maurício Haas
Format: masterThesis
Language: por
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2016
Subjects:
Online Access: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17870
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