Os conteúdos da genética a partir do jogo didático trilha das ervilhas

Os jogos didáticos promovem uma socialização entre os estudantes, colaborando com a troca de conhecimentos, podendo desta forma, facilitar a memorização e a apropriação dos conteúdos. O presente trabalho se justifica pela necessidade de se um novo mecanismo no ensino de genética que proporcione, uma...

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Main Author: SILVA, Sergivaldo Leite da
Other Authors: MAGNATA, Simey de Souza Leão Pereira
Format: masterThesis
Language: por
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2019
Subjects:
Online Access: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35506
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