Unidade de ensino potencialmente significativa para o estudo da interação animal com a poluição hídrica
As adversidades da prática docente podem conduzir, mesmo que de forma não intencional, professores à promoção de uma aprendizagem mecânica a seus estudantes. Nesse cenário, as aulas se baseiam em apenas exposição do conteúdo conceitual, que muitas vezes incentiva à memorização. Contudo, para a modif...
Main Author: | MELO, André Luiz Ferreira Dantas de |
---|---|
Other Authors: | AQUINO, Kátia Aparecida da Silva |
Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2019
|
Subjects: | |
Online Access: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35818 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|