Novos horizontes sobre a Tripanossomíase americana: recurso didático para estudantes em regime escolar de tempo integral
As metodologias ativas surgem como um método preponderante, com um perfil investigativo que visa a autonomia e conhecimentos espontâneos dos alunos, para então ser efetivado o aprendizado, com o professor sendo mediador e tutor desse processo. Diante de tantas mudanças discentes e acesso facilita...
| Main Author: | RODRIGUES, Caroline Albuquerque |
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| Other Authors: | REHN, Vitorina Nerivânia Covello |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36856 |
| Tags: |
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