O trabalho de campo como estratégia pedagógica no ensino de jovens e adultos/Eliano de Souza Martins Freitas ... [et al.].-
O trabalho de campo como estratégia pedagógica no ensino de jovens e adultos orienta a organização e a execução de um projeto de atividades com estudantes da Educação Básica. As discussões e propostas foram desenvolvidas com base na prática pedagógica rea
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Belo Horizonte:RHJ,
2012
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ir-perga-oai-4011052019-09-03T08:04:20Z O trabalho de campo como estratégia pedagógica no ensino de jovens e adultos/Eliano de Souza Martins Freitas ... [et al.].- 374 Educação de jovens e adultos Ensino Estratégias de aprendizagem O trabalho de campo como estratégia pedagógica no ensino de jovens e adultos orienta a organização e a execução de um projeto de atividades com estudantes da Educação Básica. As discussões e propostas foram desenvolvidas com base na prática pedagógica rea Belo Horizonte:RHJ, Freitas, Eliano de Souza M.(Eliano de Souza Martins) Autor. Gomes, Alexandre Alves Autor Barcelos, Fádua Pinheiro de Autor Bicalho, Rosilene Siray Autora 2012. 9788571532991 https://redebie.decex.eb.mil.br/pergamumweb/vinculos//00002c/00002c64.jpg por |
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