Educação integral ou Educação em Paralelo?
Falamos no"princípio da finalidade", condição essencial para que o processo pedagógico não se transforme em agitação estéril e cansativa, com evidente prejuízo do educando. Ora, admitindo que aquele princípio tenha sido aceito pelo educador, em geral este segue uma de duas grandes direções...
| Main Author: | Miscow Filho, Roberto |
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| Format: | Online |
| Language: | por |
| Published: |
Biblioteca do Exército
2020
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| Online Access: |
http://ebrevistas.eb.mil.br/index.php/ADN/article/view/5253 |
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| Summary: |
Falamos no"princípio da finalidade", condição essencial para que o processo pedagógico não se transforme em agitação estéril e cansativa, com evidente prejuízo do educando. Ora, admitindo que aquele princípio tenha sido aceito pelo educador, em geral este segue uma de duas grandes direções, a segunda tendo (infelizmente) a preferência dos especialistas que vêm se dedicando ao assunto. |
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