Instruções e iniqüidade de reforços: efeitos sobre o comportamento competitivo

O presente estudo investigou se a precisão da instrução afetaria os efeitos da iniqüidade de reforços. Trinta estudantes universitários, separados em duplas, escolheram entre trabalhar sozinho ou competir com o parceiro. Na alternativa individual, os pontos foram distribuídos igualmente entre os par...

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Main Authors: Abreu-Rodrigues, Josele, Natalino, Paula Carvalho, Aló, Raquel Moreira
Format: Artigo
Language: Portuguese
Published: Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília 2017
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unb.br/handle/10482/25890
https://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722002000100010
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