Dificuldade de aprendizagem matemática escolar : uma produção subjetiva

Os atuais conceitos e definições de dificuldade de aprendizagem matemática estão estreitamente relacionados aos processos cognitivos dos alunos, realidade que leva as análises científicas a exclueírem desse processo as emoções produzidas ou exteriorizadas pelos alunos na aprendizagem matemática....

Full description

Main Authors: Medeiros, Amanda Marina Andrade, Muniz, Cristiano Alberto
Format: Trabalho
Language: Português
Published: 2019
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unb.br/handle/10482/34114
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