A educação do corpo na Escola-Parque 210/211 Sul de Brasília
Esta pesquisa em nível de doutorado teve como objetivo analisar a educação do corpo de crianças nos diversos tempos e espaços da escola-parque 210/211Sul, em Brasília-DF. As escolas-parque configuram referência que ocupou lugar de destaque no Plano de Construções Escolares de Brasília, e que em p...
| Main Author: | Freitas, Tayanne da Costa |
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| Other Authors: | Wiggers, Ingrid Dittrich |
| Format: | Tese |
| Language: | Português |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.unb.br/handle/10482/38328 |
| Tags: |
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