Fiar e tecer : linhas culturais para tessitura do ensino-aprendizagem de português como língua adicional
A presente pesquisa desdobra-se em dois eixos macros, centrados: (1) na problematização da noção de “Interculturalidade” no ensino-aprendizado do Português Brasileiro como segunda língua para alunos/as acadêmicos/as indígenas e como língua estrangeira para alunos/as acadêmicos/as italianos/as; (2...
| Main Author: | Costa, Rodriana Dias Coelho |
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| Other Authors: | Silva, Kleber Aparecido da |
| Format: | Tese |
| Language: | Português |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.unb.br/handle/10482/38940 |
| Tags: |
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