Letramento matemático e base nacional comum curricular : alguns apontamentos

Este trabalho teve como objetivo analisar algumas aproximações e desafios da nova Base Nacional Comum Curricular na sua proposta de promover o desenvolvimento do letramento matemático em estudantes do Ensino Fundamental. De cunho qualitativo, utilizamos no procedimento metodológico elementos da p...

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Main Authors: Ferreira, Weberson Campos, Moreira, Geraldo Eustáquio
Format: Trabalho
Language: Português
Published: Sociedade Brasileira de Educação Matemática 2020
Subjects:
Online Access: https://repositorio.unb.br/handle/10482/39340
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