Letramento matemático e base nacional comum curricular : alguns apontamentos
Este trabalho teve como objetivo analisar algumas aproximações e desafios da nova Base Nacional Comum Curricular na sua proposta de promover o desenvolvimento do letramento matemático em estudantes do Ensino Fundamental. De cunho qualitativo, utilizamos no procedimento metodológico elementos da p...
Main Authors: | Ferreira, Weberson Campos, Moreira, Geraldo Eustáquio |
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Format: | Trabalho |
Language: | Português |
Published: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2020
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Subjects: | |
Online Access: |
https://repositorio.unb.br/handle/10482/39340 |
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