Formação docente : uma proposta de acesso diferenciado ao ensino superior para professores da educação básica
O objetivo deste artigo é apresentar uma proposta de acesso diferenciado aos cursos de graduação, com ênfase para as licenciaturas, em atendimento às alternativas criadas pela Lei nº 13.478/2017, que modificou a LDB, Lei nº 9.394/1996. Trata-se de reflexão resultante de projeto de pesquisa apoiado p...
| Main Authors: | Castioni, Remi, Dutra, Norivan Lustosa Lisboa, Kunz, Sidelmar Alves da Silva |
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| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
CEBRASPE
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.unb.br/handle/10482/39775 https://orcid.org/0000-0002-5459-3492 |
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