A importância do ensino das funções executivas : interdisciplinaridade na formação de alunos com deficiência intelectual
As funções executivas constituem um conjunto de habilidades cognitivas que permitem a regulação de nossos pensamentos, emoções e ações. Essas habilidades estão envol-vidas em uma diversidade de condições necessárias para o desenvolvimento funcional de alunos com deficiência intelectual. Objetivo: Of...
| Main Authors: | Almeida, Joice Pinho, Silva, André Ribeiro da |
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| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares - CEAM
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.unb.br/handle/10482/42957 https://doi.org/10.5281/zenodo.4536047 https://orcid.org/0000-0002-2154-1266 https://orcid.org/0000-0002-2167-9345 |
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