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Uso de substâncias psicoativas por estudantes com Deficiência

Objetivou-se analisar o uso de substâncias psicoativas e a situação escolar por estudantes com deficiência. Estudo transversal, realizado com estudantes com deficiência em escolas municipais. Utilizou-se o questionário Teen Addiction Severity Index. Dados analisados por meio do teste Q- Quadrado,...

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Main Author: MACHADO, Jéssica Tamires da Silva
Other Authors: GUIMARÃES, Fernanda Jorge
Format: bachelorThesis
Language: por
Published: 2018
Subjects:
Substâncias Psicoativas
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
Estudantes
Deficiência
::Ciências da Saúde
Online Access: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27763
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spelling ir-123456789-277632018-11-27T05:06:29Z Uso de substâncias psicoativas por estudantes com Deficiência MACHADO, Jéssica Tamires da Silva GUIMARÃES, Fernanda Jorge http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4774128J9 Substâncias Psicoativas Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias Estudantes Deficiência ::Ciências da Saúde Objetivou-se analisar o uso de substâncias psicoativas e a situação escolar por estudantes com deficiência. Estudo transversal, realizado com estudantes com deficiência em escolas municipais. Utilizou-se o questionário Teen Addiction Severity Index. Dados analisados por meio do teste Q- Quadrado, Teste de Q-Quadrado de tendência linear (Extensão de Mantel-Haenszel), Teste ANOVA. Participaram 74 estudantes, pertencentes, em sua maioria, a faixa etária entre 20 e 30 anos, sexo masculino, cor parda, religião católica e com deficiência intelectual. Dentre as substâncias consumidas, 27% relataram uso de sedativos, 8,4% uso de álcool, 1,4% uso de opiáceos e 1,4% tabaco. Houve associação entre faixa etária e uso de substâncias psicoativas, mas não houve associação significativa entre a situação escolar e o uso dessas substâncias. Verificou-se que há maior consumo de substâncias psicoativas lícitas entre os estudantes com deficiência, que esta associada à faixa etária. The objective was to analyze the use of psychoactive substances and the school situation by students with disabilities. Cross-sectional study with students with disabilities in municipal schools. The Teen Addiction Severity Index questionnaire was used. Data analyzed using the Q-Square test, Q-Square linear trend test (Mantel-Haenszel extension), ANOVA test. Participants were 74 students, most of whom belonged to the age group between 20 and 30 years old, male, brown, Catholic and with intellectual disability. Among the substances consumed, 27% reported use of sedatives, 8.4% use of alcohol, 1.4% use of opiates and 1.4% of tobacco. There was an association between age and use of psychoactive substances, but there was no significant association between the school situation and the use of these substances. It was verified that there is greater consumption of licit psychoactive substances among students with disabilities, which is associated with the age group. 2018-11-26T19:35:24Z 2018-11-26T19:35:24Z 2018-06-14 2018-11-26 bachelorThesis MACHADO, J. T. S. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/27763 por embargoedAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ 22 p.
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MACHADO, Jéssica Tamires da Silva
Uso de substâncias psicoativas por estudantes com Deficiência
description Objetivou-se analisar o uso de substâncias psicoativas e a situação escolar por estudantes com deficiência. Estudo transversal, realizado com estudantes com deficiência em escolas municipais. Utilizou-se o questionário Teen Addiction Severity Index. Dados analisados por meio do teste Q- Quadrado, Teste de Q-Quadrado de tendência linear (Extensão de Mantel-Haenszel), Teste ANOVA. Participaram 74 estudantes, pertencentes, em sua maioria, a faixa etária entre 20 e 30 anos, sexo masculino, cor parda, religião católica e com deficiência intelectual. Dentre as substâncias consumidas, 27% relataram uso de sedativos, 8,4% uso de álcool, 1,4% uso de opiáceos e 1,4% tabaco. Houve associação entre faixa etária e uso de substâncias psicoativas, mas não houve associação significativa entre a situação escolar e o uso dessas substâncias. Verificou-se que há maior consumo de substâncias psicoativas lícitas entre os estudantes com deficiência, que esta associada à faixa etária.
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