Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no ciclo de alfabetização
Esta pesquisa intitulada Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no Ciclo de Alfabetização, trata da atribuição de sentidos por crianças à avaliação da aprendizagem com base na experiência de formação do Ciclo de Alfabetização em uma escola pública de um município...
| Main Author: | SOBRAL, Vanessa Herculina de |
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| Other Authors: | ALMEIDA, Lucinalva Andrade Ataide de |
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29892 |
| Tags: |
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