O uso do modelo de múltiplas perspectivas (MOMUP) como recurso didático para as aulas de evolução
Este trabalho apresenta os resultados de uma proposta e aplicação de metodologia para a melhoria do ensino de Biologia, que se mostrou capaz de suprir necessidades de alternativas didáticas diferenciadas sobre o tema específico da Evolução, e que proporcionou ao aluno uma reflexão do conteúdo e d...
| Main Author: | VASCONCELOS, Wedja Kelly de Melo |
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| Other Authors: | ROHD, Cláudia |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32050 |
| Tags: |
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