Escolha e resolução de problemas e a autorregulação da aprendizagem na formação inicial de professores de Física
A resolução de problemas em Física tem sido um “calcanhar de Aquiles” não somente na Educação Básica, mas também no Ensino Superior. Estudos recentes apontam para a autorregulação como uma estratégia eficiente no processo de resolução de problemas em Física, tanto para melhorar o resultado dos estud...
| Main Author: | SILVA, Everaldo Sebastião da |
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| Other Authors: | RODRIGUES, Kátia Calligaris |
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37949 |
| Tags: |
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