As interações professor-professor na co-construção dos projetos pedagógicos na escola
A qualidade das interações entre professores é uma realidade da cultura escolar de fundamental importância para o desenvolvimento do seu projeto pedagógico e do currículo vivido pelo aluno. Arquitetado nos pressupostos teóricos da abordagem sociocultural construtivista, este trabalho teve como objet...
Main Authors: | Raposo, Mírian, Maciel, Diva Albuquerque |
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Format: | Artigo |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília
2017
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Subjects: | |
Online Access: |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/26424 https://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722005000300007 |
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