Avaliação formativa em Psicologia : instrumento para análise de material instrucional
Livros de texto para o ensino superior muito raramente são objeto de avaliação formativa. Este estudo teve como objetivo desenvolver e validar para o contexto brasileiro um instrumento para a captação de dados de avaliação formativa, visto que no Brasil ainda são escassas as tentativas de aplicação...
| Main Authors: | Queiroga, Fabiana, Borges-Andrade, Jairo Eduardo, Miranda, Rodrigo Araújo de |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Conselho Federal de Psicologia
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/27558 https://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932009000400011 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|