Abordagem investigativa no ensino de Biologia : um modelo didático para o estudo do DNA

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Biologia Celular, Programa de Pós-graduação stricto sensu em Ensino de Biologia em Rede Nacional, Mestrado Profissional em Ensino de Biologia, 2020.

Main Author: Custódio Neto, Arlindo Martins
Other Authors: Silva, Maria Júlia Martins
Format: Dissertação
Language: Português
Published: 2021
Subjects:
Online Access: https://repositorio.unb.br/handle/10482/40836
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