A filosofia gramsciana e a Educação

Faz uma análise da perspectiva gramsciana da sociedade de classes, onde a escola é concebida com um aparelho de legemonia politico-econômico, buscando mostrar como gramsci pensou a escola a serviço da transformação social dentro de uma "filosofia de práxis".

Main Author: Saboia, Beatriz
Format: Online
Published: jan.
Online Access: https://consultaredebie.decex.eb.mil.br/pergamum/biblioteca/index.php?codAcervo=226323
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